«ikasgelak ekinean euskadin» programak munduko errealitate migratzailean sakontzen du

2022ko urtarrilaren 18an, Barakaldoko (Bizkaia) Salesianos ikastetxeko Lehen Hezkuntzako 1. eta 2. mailako ikasleek klima-aldaketari buruzko txotxongiloen hiru piezaren antzezpenean parte hartu zuten, Hegoaldetik Iparralderako migrazio-prozesuen kausa eta ondorioei buruz euskaraz eta gaztelaniaz. Ikasleek txotxongilo-eredu desberdinez gozatu ahal izan dute, hala nola itzalak, zuzeneko musika eta abesti interaktiboak dituzten pertsonaia bizidunak. Horiei esker, Hegoaldeko herrialdeek gure hirietara egiten dituzten migrazio-prozesuak modu errazean aztertu ahal izan dituzte bisualki, marrazkiekin eta umorezko osagaiekin. Hori guztia klima-aldaketarekin eta gure bizimoduarekin lotuta dago, batzuetan gure gizarteetan biktima diren jarrera arrazistak eta xenofoboak zalantzan jartzeko.

Jarduera Garapenerako Lankidetzaren Euskal Agentziak eta Eusko Jaurlaritzak finantzatutako Euskadin martxan dauden ikasgelen proiektuaren barruan egin da. Proiektu horren helburua da munduko errefuxiatuen eta migratzaileen errealitatearen azterketan sakontzea, haien egoera ezagututa.

Hiru piezek argumentu-ildo bera dute: pertsonaiek, eta kasu honetan protagonistak, Ugandako Sikak, klima-aldaketaren aldeko gure bizimodua zalantzan jartzen duten hainbat egoera bizi dituzte, errespetuzko kontsumo-jarraibideak eta portaera ez oso iraunkorren kontrako aldea, eta ekintza horiek gure gizarteetan islatzen diren bezala, ondoren bizi-modu iraunkorren ekintzak sortzeko.

Jarduera amaitzeko eta ikasleen familiak nagusi den kontsumo-ereduak klima-aldaketan duen eraginaz eta horrek klima-aldaketan duen eraginaz sentsibilizatzen jarraitzeko, kontsumo arduratsuko eta natura zaintzeko jarrerak indartzeko, ikasle bakoitzari ingurumena zaintzen parte har dezaten eman zaie. Horretarako, etxean baratze-landare bat ereingo da, lapitzarekin hazia (letxuga, tomatea edo piper iraunkorra), eta, horrekin batera, informazioa emateko lapitza, piperraren erabilera eta abar.